hme
點子王陳玉崗 生活中找創意
2010年10月29日 Admin
評論(0)

(Your News記者劉姵岑台北報導)騎協力車時,後座視線常被前座擋住,為了讓明媚風光盡收眼底,遠東科技大學創造力中心主任陳玉崗發明「多模態協力車」,「背對背」騎讓好風光一覽無遺,「面對面」騎則增加騎車樂趣。
   遠東科大的「發明樹」愈來愈茁壯,茂密枝葉掛滿成功申請到專利的師生名牌,從184面國際賽獎牌看得出「發明樹」價值。
   這些成功都是「金牌推手」陳玉崗推動創造力教育,鼓勵學生參與發明、申請專利的卓越成績。找出生活中不便之處,作為發明靈感,則是陳玉崗改變人生的哲理。
 陳玉崗本身就是名副其實的「發明王」,個人專利超過200件,常在生活中發想作品。以打桌球為例,小小乒乓球滿地亂滾,撿球很麻煩,於是他發明「乒乓球撿球器」;打籃球球會卡在籃框上,則透過「防止籃框卡球結構」解決問題;踏步機踏久了很無趣,他創造「具有競賽功能之健身器」,重新找回踩踏步機的樂趣。
   身為發明王,要如何激勵學生發明呢?陳玉崗讓學生多看各地、各校的創意展與畢業展,累積經驗。遠東科大電腦應用工程系學生李旻芳表示,「老師讓大家多看展覽,的確在作品發想上很有幫助」。
   陳玉崗激發學生創意的方法,還包含課程設計,例如全校必修的通識課「創意思考與訓練」,建立學生基本創意發明與專利的基本認知。
   特別的是,遠東科大「創意學程」設有創意延伸課程,包含創意、發明、專利、設計及實作等相關課程,修滿20學分即頒發創意學程證書。陳玉崗強調,讓學生有機會吸收創意相關課程知識與技能,是成功的重要因素。
   透過相關課程,學生對於創意、發明已有基礎,則可參加校內各種競賽,提升實力,激盪創意。
   藉由參加競賽,實際體驗創意構想的產生、撰寫相關文件、以圖形表達等,對於提升創意實力有很大助益。陳玉崗說,每年校內舉辦多場競賽,如創意發明構思競賽、LED創意競賽、保特瓶應用創意競賽等,都是要讓學生嘗試「發想」與「實作」。
   提到幫助學生時遇到的困難,陳玉崗認為,一般學生覺得自己沒有創意發明細胞,一旦學生建立信心,創意即會源源不絕,成果也會逐漸展現。
   建立信心的根基也來自比賽。陳玉崗鼓勵學生多參賽,造就遠東科大184面國際賽獎牌,成功征服包含瑞士日內瓦、德國紐倫堡、美國匹茲堡、英國倫敦、韓國首爾、馬來西亞等地舉辦的競賽。


資料來源:奇摩新聞





關聯關鍵字: 網站設計



本頁標籤:





轉貼: 推到Plurk 推到Twitter 分享到Facebook


發表評論
評論(0)



匿 稱 
E-Mail  (必填)
網 址  (必填)



心情 生活 流行 科技 旅遊 財經
健康 創作 資訊 運動 管理 其他

近期迴響
11.20 SEO搜尋引擎最佳化是絕對必要...
10.28 何謂proxy?
10.25 iPhone檢測癌症?傳準確率...
02.19 新生殖技術不孕婦再製卵子-Ya...
12.22 臉書年度回顧台灣最夯打卡地點在...

Tags
口香糖   互動   紙玩具   牛肉麵   包裝紙   筆筒   台灣   圖像   垃圾桶   創意   紙人   彩繪   塗鴉客   設計繪圖   專題競賽   造型氣球   陶板牆   點子   馴鹿   紙公仔   摺紙   廢五金   環保   舊報紙   紙水泥   藝術   燈籠  
友善連結


Valid CSS! Valid XHTML 1.0 Transitional